Description de la formation
L’ANESM dans ses recommandations de bonnes pratiques professionnelles de 2008 s’appuie sur différents concepts pour définir ce qu’est la bientraitance : bienfaisance, bienveillance, soins « suffisamment bons », communication, sollicitude et reconnaissance. L’éclairage de ces notions fait de la bientraitance une démarche volontariste qui « situe les intentions et les actes professionnels dans un horizon d’amélioration continue des pratiques tout en conservant une empreinte de vigilance incontournable ».
Au-delà de la connaissance de ces principes, c'est bien la mise en œuvre concrète, quotidienne et continue de la bientraitance qui permet de s'inscrire dans une démarche d’amélioration des pratiques. Dans un contexte socio-économique qui fragilise les institutions, le repérage des situations de maltraitance, la connaissance des outils de prévention et la capacité d'auto-analyse de nos actions revêt par conséquent un enjeu majeur autant pour les usagers que pour les professionnels.
Pour cette raison, le groupe AFP a souhaité promouvoir la bientraitance et la prévention de la maltraitance à travers différents objectifs :
- Renforcer un modèle de prise en charge de l’accompagnement des personnes accueillies en établissement centré sur leurs besoins, leurs attentes et leurs préférences,
- Favoriser l’implication des usagers dans leurs soins en les resituant dans le processus de décision les concernant,
- Préserver le sens du travail des professionnels mis à mal par le phénomène de maltraitance institutionnelle, et contribuer à améliorer également la qualité de vie au travail,
- Etablir ou consolider une relation de confiance entre les professionnels de santé et les usagers, ce qui favorise l’exercice des droits individuels des personnes accueillies en établissement.
Des référents bientraitance ont ainsi été nommés dans chaque structure afin de porter et déployer ce projet d’ampleur. Cette formation a pour objectif principal de les accompagner et leur donner les connaissances et compétences nécessaires pour mener à bien ce rôle.
Programme de la formation
Jour 1 Matin - Connaître les bonnes pratiques de bientraitance au sein de son établissement
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Présentation de l’intervenant
Recueil des attentes et pré-test
Brise-glace
- Brainstorming sur la bientraitance
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Recommandations de bonnes pratiques professionnelles :
Liberté de choix
Accompagnement à l’autonomie
Communication individuelle et collective
Projet d’accueil et d’accompagnement
Ressources extérieures
- Débriefing et synthèse du matin
Jour 1 Après-midi - Déployer la démarche de promotion de la bientraitance au sein de mon établissement
- Le déploiement de la démarche bientraitance : présentation et réflexion autour de la mise en place concrète du projet
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Étude de cas à partir d'une situation vécue :
Travail collaboratif sur la notion de signalement et la mise en place de plan d’action.
- Bilan de fin de journée
Jour 2 : Connaître le rôle et la mission du référent bientraitance au sein de son établissement
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Accueil / émargement des apprenants
Présentation de l’intervenant et des apprenants
Recueil des attentes
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Rôle et responsabilité du Référent Bientraitance :
Connaître la mission les contours et les limites de la fonction
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Adopter une posture de Manager :
Développer la confiance en soi
Croire en son Leadership
- La communication
- Debrefing de fin de matinée
- Les enjeux de la communication
Jour 2 Après midi - Savoir déployer sa mission de référent au sein de l’EHPAD
- Animer des commissions bientraitance en équipe pluridisciplinaire pour promouvoir et déployer la bientraitance dans l’EHPAD
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Savoir communiquer avec les équipes, les familles et la direction :
Faire preuve de pédagogie
Pratiquer l’écoute
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Bilan de fin de journée
Evaluation sous forme de jeu test
Remplir les évaluations post test et questionnaires de satisfaction
Objectifs de formation
- Connaître et comprendre les recommandations de bonnes pratiques professionnelles,
- Comprendre la démarche bientraitance au sein de l'AFP: identification des étapes de déploiement
- Analyser une situation concrète et mise en œuvre des plans d'actions adéquats,
- Comprendre le rôle et les responsabilités du référent bientraitance en EHPAD.
- Acquérir des connaissances en technique de communication nécessaires pour assumer ce rôle avec succès.
- Apprendre à manager une équipe en valorisant son leadership et la confiance en soi pour occuper le rôle de référent bientraitance.
Taux de satisfaction des apprenants
Public cible
- Personne ayant été nommée référent bientraitance
Prérequis
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Aptitudes professionnelles requises telles que :
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l'aisance relationnelle
- la pédagogie
- le dynamisme
- l' esprit d’initiative
Équipe pédagogique
AUVERGNAT Marion, Psychologue et formatrice, coordinatrice TNmP pour le groupe AFP
Ressources pédagogiques
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Affirmative, expositive (cours) et démonstrative (vidéos, power point) /
Expérientielle (analyse de situations / cas concrets / jeux de rôles)
Séance de formation en salle/
Paper-board
Modalités d'évaluation
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» Pré-test,
» Mises en situation,
» Fiches d’appréciation ,
» Post-test ,
» Attestation de participation à la formation présentielle.
Accessibilité
Pour tout besoin spécifique, les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter afin d’envisager ensemble les aménagements possibles de leur parcours de formation : lmarin@actemos.com
Ces échanges resteront confidentiels
Délai d'accès
3 semaines
Créé le 07 février 2024 ● dernière mise à jour le 01 décembre 2025