Programme de la formation
Matin : Analyse des pratiques professionnelles.
- Un stagiaire raconte une scène vécue, ce qui s’est passé, dans quel état d’esprit était-il, les sentiments que cette situation a provoqués chez lui …C’est une situation qui a pu le questionner mais qui n’est pas forcément pénible ou désagréable. Le groupe l’écoute et ne l’interrompt pas.
- Le groupe pose ensuite des questions de compréhension sur ce qui vient d’être exposé.
- Puis des questions sont posées pour problématiser c’est-à-dire essayer de voir autrement la situation, avec respect et tolérance pour ce que l’exposant a raconté. L’exposant de la situation écoute mais ne répond pas.
- L’exposant reprend la parole et exprime ce qu’il retient de tout ce qui vient d’être dit et les décisions qu’il souhaite prendre pour la suite.
- L’animateur reprend la parole pour la synthèse finale en faisant des liens avec des recommandations et peut proposer la rédaction de protocoles ou de plans d’actions.
Après-midi : reprise des éléments émergeant de l’analyse des pratiques et selon :
- Identifier les besoins des résidents
- Reconnaître les bonnes pratiques de la bientraitance dans la prise en soins des résidents
- Appliquer la relation d'aide et la communication empathique dans l'accompagnement
- Bilan de fin de session
- Expression orale des objectifs de chacun à l’issue de la formation
Objectifs de formation
- Développer une posture réflexive avec l’aide d’un Gap
- Conceptualiser des situations rencontrées
- Elaborer une réflexion commune
- Eviter l’épuisement professionnel
Taux de satisfaction des apprenants
Public cible
- Tout professionnel exerçant en ESSMS
Prérequis
-
- Être motivé pour ce type de séance.
- Avoir déjà participé à une formation bientraitance
Équipe pédagogique
Marion AUVERGNAT et Mickael FRASCA psychologues et formateurs
Ressources pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Modalités d'évaluation
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Accessibilité
Pour tout besoin spécifique, les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter afin d’envisager ensemble les aménagements possibles de leur parcours de formation : lmarin@actemos.com
Ces échanges resteront confidentiels
Délai d'accès
3 semaines
Mis à jour le 02 décembre 2025