Description de la formation
Ce module vise à permettre aux stagiaires d’identifier le circuit du linge dans un Ehpad. Il leur permettra également de connaitre les principes de la méthode RABC et les bonnes pratiques d’hygiène à appliquer aux étapes de traitement du linge (depuis sa collecte jusqu'à sa redistribution dans la chambre), d'identifier les points critiques pour maitriser l’hygiène et le risque de bio-contamination en blanchisserie pour garantir la qualité de la prestation aux personnes âgées.
De retour sur leur site, ils seront capables d'appliquer une véritable démarche de progrès en adaptant leurs méthodes de travail tout en respectant les exigences des référentiels qualités.
Programme de la formation
Le circuit du linge :
- Définition
- Enjeux
- Aspects réglementaires de la norme
Précautions standards :
- Hygiène des mains
- Le port des EPI
- La tenue vestimentaire
Les risques infectieux :
- Notions de microbiologie
- Le linge contaminé : BMR et gale
Organisation du circuit du linge et précautions à respecter :
- Côté sale : : pré-tri à la source, stockage, tri, pesage, lavage
- Côté propre : séchage, repassage, pliage, transport du linge et distribution
Comprendre la norme RABC pour pouvoir appliquer les grands principes dans son établissement :
-
Les principes et les 7 étapes de la
Méthode RABC - Risques et points de maitrise sur les différentes étapes du circuit
- Le diagramme d’Ishikawa
- Le système de surveillance du processus
Objectifs de formation
- Expliquer les enjeux de l’hygiène du linge dans les Ehpad.
- Identifier les différentes étapes du circuit du linge et les risques associés à chacune d'elles.
- Mettre en pratique la réglementation et les règles de bonnes pratiques via la méthode RABC pour être en mesure de prendre part activement à la démarche d’amélioration de la qualité du service lingerie.
Public cible
- Lingère, ASH, auxiliaire de vie, AAPAPD
Prérequis
- Travailler dans un Ehpad, être en capacité de comprendre les consignes orales et de s’exprimer et savoir rédiger et pouvoir comprendre un message écrit simple.
Équipe pédagogique
Ressources pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Modalités d'évaluation
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Accessibilité
Pour tout besoin spécifique, les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter afin d’envisager ensemble les aménagements possibles de leur parcours de formation:lmarin@actemos.com
Ces échanges resteront confidentiels
Délai d'accès
3 semaines
Mis à jour le 02 décembre 2025